Ямпольская рассказала о новых учебниках по литературе

МОСКВА, 9 июля — РИА Новости.

Новые единые учебники по литературе, которые готовятся для российских школ, сохранят обязательную базовую программу и одновременно предложат более гибкий подход к изучению предмета. Как подчеркнула советник президента РФ, председатель Совета при президенте РФ по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации Елена Ямпольская, вариативность в таких учебниках не станет препятствием для освоения основного школьного курса, а дополнительные произведения будут нужны прежде всего для расширения читательского кругозора учащихся. По ее словам, такой подход позволит не только выполнить требования программы, но и глубже познакомить школьников с классической и современной литературой, показать им разные культурные контексты и научить внимательнее работать с художественным текстом.

Единые учебники по русскому языку и литературе для 10–11-х классов начнут поступать в российские школы с 1 сентября 2027 года. Для 5–9-х классов такие учебники будут внедряться с 2028 года. Ожидается, что это поможет выстроить более последовательное изучение предметов на всех ступенях школьного образования и сделает обучение более системным, понятным и насыщенным.

Создание единых государственных учебников по всем предметам, в том числе по русскому языку и литературе, основывается на едином ФГОСе — федеральном государственном образовательном стандарте, а также на единой федеральной рабочей программе, где четко определен перечень произведений, обязательных для изучения. Об этом на брифинге, отвечая на вопрос РИА Новости, рассказала Ямпольская.

Она подчеркнула, что такая система помогает сделать обучение более последовательным, понятным и единообразным для школьников по всей стране. Кроме того, новые учебники по литературе не ограничатся только обязательным списком: в них будут представлены и дополнительные произведения, которые позволят расширить круг чтения учащихся, глубже познакомить их с разными авторами и лучше понять развитие литературного процесса.

Таким образом, обновленные учебники станут не только инструментом для освоения базовой программы, но и возможностью для более широкого знакомства с отечественной и мировой литературой, что, по мнению разработчиков, должно повысить интерес школьников к предмету и укрепить их читательскую культуру.

В современных школьных учебниках по литературе сохраняются дополнительные произведения, и, как ожидается, они останутся и после доработки программы. Такие тексты включаются не случайно: они помогают расширить кругозор учащихся и дают им более полное представление о творчестве того или иного автора. Важно, чтобы школьники знакомились не только с наиболее известными произведениями, но и с другими значимыми текстами, которые раскрывают писателя с разных сторон.

Как отметила советник президента, наличие вариативных произведений никак не влияет на обязательную часть программы. Напротив, такой подход предоставляет ученикам больше возможностей глубже понять литературу и ближе познакомиться с особенностями творчества разных авторов. Это делает изучение предмета более содержательным и помогает формировать у школьников целостное восприятие литературного процесса.

В качестве примера Ямпольская привела Александра Николаевича Островского. Она предложила представлять его творчество не только через драму «Гроза», но и через комедию «На всякого мудреца довольно простоты». Такой подход, по ее мнению, позволяет лучше увидеть масштаб автора и понять, что Островский был не только выдающимся драматургом, но и одним из крупнейших русских комедиографов.

При этом, несмотря на все обсуждения и возможные изменения, она подчеркнула, что в программе «Гроза» все остается без изменений. По ее словам, этот проект по-прежнему входит в план и сохраняет свое место в программе. «Но при этом как была в программе “Гроза”, так в программе “Гроза” и остается», — пояснила она. Таким образом, речь идет не о пересмотре участия, а о подтверждении прежних договоренностей и сохранении курса на реализацию именно этого направления.

Источник и фото - ria.ru