Кумпилов рассказал о ходе выполнения в Адыгее нацпроекта "Молодежь и дети"

МОСКВА, 18 авг - РИА Новости.

В Адыгее сегодня дополнительным образованием охвачены 75% детей, что говорит о высокой доступности кружков, секций и образовательных программ для школьников республики, сообщил глава региона Мурат Кумпилов на заседании Совета при полпреде президента РФ в ЮФО. Такие результаты стали возможны благодаря целенаправленной работе по развитию современной образовательной инфраструктуры и поддержке детских инициатив.

На заседании, где обсуждались ключевые вопросы реализации федеральных проектов "Все лучшее детям", "Профессионалитет", "Педагоги и наставники" в рамках нацпроекта "Молодежь и дети", особое внимание было уделено тому, как регионы Южного федерального округа выстраивают систему воспитания, обучения и профориентации подрастающего поколения. Участники рассмотрели, какие меры помогают расширять возможности для школьников и студентов, а также повышать качество образования на местах.

Как подчеркнул Кумпилов, слова которого приводит пресс-служба республиканского правительства, значительный вклад в развитие дополнительного образования вносят центр "Полярис-Адыгея", сеть Кванториумов, ИТ-кубы, а также 27 тысяч новых оборудованных мест для занятий. Эти площадки позволяют детям осваивать современные технологии, заниматься наукой, инженерией и творчеством, а также пробовать себя в разных направлениях еще в школьные годы.

Особую роль в работе с талантливыми ребятами играет Республиканская естественно-математическая школа, которая действует по методикам "Сириуса" и служит центром выявления, поддержки и развития одаренных детей. Благодаря такому подходу в регионе формируется среда, где каждый ребенок может раскрыть свои способности, получить качественную подготовку и выбрать дальнейшую образовательную траекторию.

Положительные результаты этой модели уже заметны на практике: она позволяет не только повышать качество обучения, но и создавать более комфортные условия для школьников и педагогов. Такие изменения особенно важны для регионов, где развитие образования напрямую влияет на будущие возможности детей и общий уровень подготовки кадров.

Эффективность данной системы подтверждают и итоги Всероссийской олимпиады 2026 года. В рейтинге регионов Адыгея продемонстрировала впечатляющий рост, поднявшись сразу на 53 позиции и заняв 22-е место в стране, а также первое место среди регионов Юга России. Это свидетельствует о заметном укреплении образовательных результатов и росте конкурентоспособности республики.

Если говорить об инфраструктуре, то с 2022 года в Адыгее проводится масштабная работа по обновлению школьной базы. За это время капитально отремонтированы здания 30 школ, причем ремонт еще в двух учебных заведениях планируется завершить к 1 сентября текущего года. Такие меры помогают не только улучшить внешний вид зданий, но и создать безопасную, современную и удобную среду для учебы.

Кроме того, в 2026 году в 39 школ республики будет поставлено новое оборудование для кабинетов музыки, изобразительного искусства и физики. Оснащение современными средствами обучения позволяет сделать уроки более наглядными, интересными и практико-ориентированными, а значит — повысить вовлеченность учеников и качество усвоения материала.

Не менее значимые изменения были реализованы и в прошлом году. В 103 школах оборудовали кабинеты основ безопасности и защиты Родины, а также труда, а для координации этой работы был создан региональный модельный центр по данным предметам. Это стало важным шагом к формированию единого подхода в обучении, развитию прикладных навыков и укреплению воспитательной составляющей школьного образования.

В Адыгее продолжается активное развитие системы среднего профессионального образования, ориентированной на потребности экономики и социальной сферы региона. Особое внимание уделяется подготовке специалистов, которые смогут сразу включиться в работу на местных предприятиях и в учреждениях здравоохранения, туризма и сервиса.

Глава Адыгеи сообщил, что благодаря федеральному проекту «Профессионалитет» в республике уже функционируют два образовательных кластера, направленных на подготовку кадров для региона. Речь идет о медицинском кластере «Профимед», а также о кластере, объединяющем направления туризма и сферы услуг. Эти площадки позволяют выстраивать обучение в тесной связке с работодателями, обновлять программы подготовки и повышать практическую ориентированность образования.

Кроме того, в республике заметно расширяется количество профориентационных мероприятий. Школьникам и студентам чаще рассказывают о востребованных профессиях, возможностях трудоустройства и перспективах обучения по современным специальностям. Такой подход помогает молодежи более осознанно выбирать будущую профессию и заранее знакомиться с требованиями рынка труда.

Отдельно было отмечено, что в регионе полностью выполнен план по государственной аттестации в форме демонстрационного экзамена. Эта процедура, позволяющая оценить не только теоретические знания, но и реальные практические навыки выпускников, проведена по 34 профессиям и специальностям на 45 площадках. Подобный формат подтверждает готовность молодых специалистов к выполнению профессиональных задач на высоком уровне.

Кумпилов также заверил, что в Адыгее будут в полном объеме исполнены все положения указа президента РФ, касающиеся особого статуса учителя и изменения системы оплаты труда педагогов. По его словам, поддержка преподавателей остается одним из приоритетов региональной политики, поскольку именно от их труда во многом зависит качество образования и будущее подрастающего поколения.

Таким образом, в республике последовательно укрепляются и система подготовки кадров, и меры по повышению престижа педагогической профессии. Это создает условия для развития образования, повышения его качества и формирования устойчивого кадрового потенциала Адыгеи.

С 1 сентября в республике будут действовать более выгодные условия оплаты труда для школьных педагогов: должностной оклад учителя при нагрузке в 18 часов будет установлен на уровне минимального размера оплаты труда. Это решение направлено на повышение престижа учительской профессии и создание более устойчивых финансовых условий для работников сферы образования.

Кроме того, все предусмотренные выплаты за классное руководство и кураторство в регионе начисляются в полном объеме и строго в установленные сроки. Такая мера помогает поддерживать педагогов, которые несут дополнительную ответственность за воспитательную работу, организацию школьной жизни и сопровождение ученических коллективов.

Отдельное внимание уделяется развитию школьной воспитательной среды. С 1 сентября текущего года штат советников директоров школ по взаимодействию с детскими общественными объединениями будет увеличен со 100 до 138 человек. Это позволит расширить работу с детьми и подростками, усилить поддержку инициатив школьников и повысить эффективность взаимодействия образовательных организаций с детскими движениями.

Важным инструментом привлечения специалистов в сельские школы остается программа «Земский учитель». Она помогает закрывать кадровые потребности в удаленных и малокомплектных образовательных учреждениях, создавая дополнительные стимулы для педагогов работать в сельской местности. В прошлом году участниками программы стали восемь педагогов, а в этом году — уже 16, что говорит о растущем интересе к этой мере поддержки и ее практической востребованности.

Конечно. Вот перефразированный и расширенный вариант:

Тема создания и оформления текста всегда требует внимательного подхода, поскольку именно от структуры и подачи зависит, насколько легко его воспринимает читатель. Важно не только передать основную мысль, но и сделать это связно, логично и выразительно. Хорошо выстроенный текст помогает лучше раскрыть идею, удержать внимание и подчеркнуть ключевые моменты.

При работе с содержанием следует учитывать, что каждый абзац должен плавно переходить в следующий, а мысли — дополнять друг друга. Если материал кажется слишком кратким, его можно расширить за счёт пояснений, примеров, уточнений и дополнительных рассуждений. Такой подход делает текст более содержательным и помогает глубже раскрыть тему.

Кроме того, удачное перефразирование позволяет сохранить основной смысл, но при этом сделать изложение более живым, грамотным и разнообразным. Это особенно важно, если необходимо избежать повторов и придать тексту более профессиональный или читабельный вид. В завершение можно сказать, что качественно переработанный текст становится не просто набором предложений, а полноценным и понятным сообщением, которое производит более сильное впечатление на читателя.

Источник и фото - ria.ru