В ГД предложили упростить правила зачисления в школы детей репатриантов

В связи с важностью сохранения культуры и традиций коренных народов России, член комитета Госдумы по международным делам Дмитрий Кузнецов ("Справедливая Россия - За правду") обратился к министру просвещения Сергею Кравцову с предложением о введении специального порядка приема в школы детей из этих семей.

В письме, которое поступило в распоряжение РИА Новости, отмечается необходимость учитывать особенности и потребности этой категории учащихся.

"Предлагаю рассмотреть возможность разработки и внедрения специального механизма приема в школы для детей, чьи семьи являются представителями коренных народов Российской Федерации, исторически проживающих на территории страны, или у которых родители принадлежат к этим народам", - говорится в обращении Дмитрия Кузнецова. Это позволит учесть специфику культурного наследия и обеспечить равные возможности в образовании для всех детей, независимо от их этнической принадлежности.

Инициатива члена Госдумы направлена на создание более инклюзивной образовательной среды, где каждый ученик сможет чувствовать себя принятым и поддержанным, а также на поддержку и развитие культурного многообразия в российском образовании.

Сегодня не все русские дети смогли посетить школы, как сообщил Кузнецов. Особенно это касается детей из семей, участвующих в государственной программе по содействию добровольному переселению в Россию соотечественников, проживающих за рубежом (репатрианы), а также детей из русскоязычных семей, прибывших в страну по другим государственным программам. Кроме того, в школу не смогли пойти дети, чьи родители выбрали связь с Россией на духовном, культурном и правовом уровнях.

Оказание помощи соотечественникам, иностранным гражданам, представителям коренных народов России или их потомкам - вот основная цель, о которой говорил Кузнецов. Важно помнить, что обеспечение равных возможностей для образования всех детей, независимо от их происхождения, является важной задачей общества. В свете этого, необходимо продолжать работу по улучшению доступа к образованию для всех категорий детей, чтобы обеспечить им равные возможности в обучении и развитии.

Вступившие в законную силу поправки в ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" с первого апреля 2025 года вызвали обсуждения среди депутатов. Один из них отметил, что нововведения касаются обязательного тестирования на знание русского языка для освоения образовательных программ. Дети из семей, участвующих в государственных программах по добровольному переселению в РФ, столкнулись с трудностями в процессе прохождения тестирования. Система оценки знания русского языка неоднозначна, что создает неопределенность и затрудняет процесс для детей, свободно говорящих на русском языке. Кроме того, родителям таких детей не предоставляются работы для ознакомления.

Эксперт: В связи с отсутствием четкого перечня необходимых документов для зачисления детей в школу, многие родители сталкиваются с необоснованными отказами, что создает дополнительные трудности. Парламентарий подчеркивает, что это проблема уже приобрела системный характер и затрагивает не только русских детей, но и представителей других коренных народов России.

Кроме того, в документе отмечается, что тысячи детей остались без возможности начать учебный год вместе со сверстниками из-за сложностей с формированием заявок на зачисление. Эта ситуация требует немедленного внимания и решения со стороны образовательных учреждений и государственных органов.

В результате недостаточной ясности исходных требований многие семьи сталкиваются с проблемами при оформлении документов для поступления детей в школу. Парламентарий предлагает уделить особое внимание этому вопросу и разработать более прозрачные и понятные правила для всех родителей, чтобы исключить необоснованные отказы и обеспечить равные возможности для всех детей.

Источник и фото - ria.ru